Détails sur un DCE

Identifiant PLACE de l'annonce : 2980643
Métadonnée "org_acronym" : b4n
Métadonnée "reference" : 26CP02
Métadonnée "intitule" : Prestations d’accompagnement pour la CAMPAGNE DE RECRUTEMENT ET D’ATTRACTIVITE AUPRES DES JEUNES SUR LES FORMATIONS INGENIEURS AGRO
Métadonnée "objet" : Ce marché vise à concevoir, exécuter et évaluer : - une campagne d’attractivité sur les cursus formations ingénieurs agro des établissements d’enseignement supérieur publics ou privés d'intérêt général (EESPIG) d’une part et d’autre part les parcours professionnels correspondants pour le recrutement des jeunes ; - une campagne d’information auprès des différentes parties prenantes.
Métadonnée "organisme" : Ministère de l'Agriculture, de la Souveraineté Alimentaire et de la Forêt
Date du téléchargement depuis PLACE : 2026-04-22T03:09:23.410000

Avis

Liens BOAMP :

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Réglement

Référence du réglement : Mjk4MDY0Mw==

26CP02 REGLEMENT DE CONSULTATION.pdf (702339)

Dossier de Consultation des Entreprises

26CP02 DCE.zip (14943775)
/26CP02 Cahier des Clauses Administratives Techniques Particulieres vf.docx
/26CP02 Cahier des Clauses Administratives Techniques Particulieres vf.docx/image2.png
/26CP02 Cahier des Clauses Administratives Techniques Particulieres vf.docx/image3.png
/26CP02 Cahier des Clauses Administratives et Techniques Particulieres.pdf
/26CP02_Memoire Technique v8.1.docx
/26CP02_Memoire Technique v8.1.docx/image1.png
/Annexe Financiere - DPGF.xlsx
/Annexe Financiere - DPGF.xlsx/image1.png
/annexe01_resume-avenir-agro.pdf
/annexe02_presentation-avenir-agro-plaquette-4-pages.pdf
/annexe03_image-imaginaire-ingenieur-agro.pdf
/annexe04_agreenium-les filles dans les etudes scientifiques impact de la reforme du bac et particularite des filieres agro.pdf
/annexe05_agreenium_Evolution des recrutements a lentree des ecoles publiques dingenieur agro depuis trois ans.pdf
/annexe06_fesic_Evolution des recrutements a lentree des ecoles privees dingenieur agro depuis trois ans.pdf
/annexe07_agreenium_Note sur letude de la diversite et la diversification sociale et geographique des apprenants des ecoles publiques dingenieurs agro.pdf
/annexe08_1630-CONSEIL-Diversification-sociale-geographique-etudiants.pdf
/annexe09_AVENIR AGRO BRIEF AGENCE.pdf
/annexe10_CGAAER_24067_ Rapport.pdf
/annexe11_20251211 Cahiers thematiques.pdf

Complément

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