Détails sur un DCE

Identifiant PLACE de l'annonce : 2855609

Métadonnée "org_acronym" : c8v

Métadonnée "reference" : EDU-2025-0271

Métadonnée "intitule" : AFD - Mise en place d’un dispositif d’assistance technique auprès des Ministères du secteur éducation-formation à Madagascar pour la mise en oeuvre du fonds commun de l’éducation (FCE)

Métadonnée "objet" : L’objectif sera d’assurer une appropriation complète et durable des outils, procédures et mécanismes, afin que les institutions nationales puissent, à terme, gérer le FCE de manière autonome, avec des indicateurs de performance du fonds satisfaisants. Ce renforcement devra s’opérer sur trois niveaux : Niveau institutionnel : Améliorer la qualité et la cohérence des documents budgétaires, formaliser des cadres d’échanges réguliers entre les ministères financiers et sectoriels, et renforcer les dispositifs de suivi comptable, notamment au niveau déconcentré, pour rapprocher les données techniques et financières en cours d’exécution. Niveau organisationnel : Optimiser le fonctionnement interne de chaque ministère par une appropriation et une application renforcées du manuel de procédures du FCE, renforcer les capacités de pilotage et de coordination aux niveaux central et déconcentré, et définir des outils pratiques pour un contrôle interne plus efficace, comme des checklists, des systèmes d’archivage ou des mécanismes de numérotation des documents. Niveau individuel : Renforcer les compétences des agents sur des thématiques critiques, allant de la planification à la budgétisation par programme, en passant par la passation des marchés et le rapportage financier et comptable.

Métadonnée "organisme" : Ministère de l'Europe et des Affaires étrangères

Date du téléchargement depuis PLACE : 2025-09-25T03:06:14.121000

/EDU-2025-0271 Annexe CCTP- TDR 1 Bis.xlsx

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/EDU-2025-0271 Annexe CCTP- TDR 2.pdf

/EDU-2025-0271 Annexe CCTP- TDR 3.pdf

/EDU-2025-0271 Annexe CCTP- TDR 4.pdf

/EDU-2025-0271 Annexe financiere.xlsx

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/EDU-2025-0271 Contrat Unique.docx

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/EDU-2025-0271 Fiche de candidature.xlsx

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/EDU-2025-0271 Reglement de la Consultation.pdf

/EDU-2025-0271 TDR-CCTP.pdf